Reial Decret 1618/2011, de 14 de novembre, sobre reconeixement d'estudis en l'àmbit de l'Educació Superior.

Un dels objectius perseguits amb la implantació de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) va ser augmentar la compatibilitat i comparabilitat entre els sistemes europeus d'educació superior, respectant la seva diversitat, amb la intenció de promoure la mobilitat d'estudiants, titulats, professors i personal d'administració.

La mobilitat d'estudiants que es persegueix no s'ha d'entendre únicament en la seva dimensió internacional, sinó també dins d'Espanya, entre els diferents ensenyaments que configuren l'Educació Superior. En aquest sentit, la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació determina que «l'ensenyament universitari, els ensenyaments artístics superiors, la formació professional de grau superior, els ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny de grau superior i les ensenyaments esportius de grau superior constitueixen l'educació superior »(article 3.4).

El Reial Decret 1027/2011, de 15 de juliol, pel qual s'estableix el Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior, en el seu Article 2. estableix que: "a) Qualificació: Qualsevol títol, diploma o certificat emès per una institució educativa que acredita haver adquirit un conjunt de resultats de l'aprenentatge, després d'haver superat satisfactòriament un programa de formació en una institució legalment reconeguda en l'àmbit de l'educació superior ", i l'article 3. sobre Àmbit d'aplicació estableix que: "L'àmbit d'aplicació del Marc el constitueixen les titulacions oficials procedents de l'ensenyament universitari, els ensenyaments artístics superiors, la formació professional de grau superior, els ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny de grau superior i els ensenyaments esportius de grau superior, així com aquells altres títols que s'hagin declarat equivalents.