Acuerdos, jornadas, proyectos, reivindicaciones y oportunidades de interés para estudiantes, titulados/as, centros y entidades vinculadas a la FP.
Comunicados AMITS
Novedades de Formación Profesional
Información institucional, consultas abiertas y participación territorial para la comunidad de Formación Profesional.
Canal específico de consultas FP 2026-2027
Con motivo de la publicación y actualización de la documentación de inicio de curso de FP 2026-2027, desde AMITS abrimos durante esta semana un canal específico para recoger dudas y casos relacionados con convalidaciones, equivalencias, acreditación de competencias y transición entre titulaciones de FP.
Pedimos a socios/as, estudiantes de último curso, titulados/as y contactos de centros que nos remitan consultas concretas indicando:
Titulación o ciclo afectado.
Comunidad autónoma y centro, si procede.
Trámite o duda principal: convalidación, equivalencia, acreditación, acceso, matrícula o fase de formación en empresa.
Plazo administrativo relevante, si lo hay.
También pueden plantearse consultas sobre homologación de estudios extranjeros, especialmente en el contexto actual de los procesos de migración y regularización.
Con esta información, AMITS preparará una primera recopilación de dudas frecuentes y valorará si procede trasladar alguna cuestión recurrente a la administración educativa correspondiente.
Aportaciones territoriales ante el reparto de 31,3 millones de euros para FP
El Ministerio ha aprobado el reparto de 31,3 millones de euros a las comunidades autónomas para el impulso y la calidad de la Formación Profesional, con líneas vinculadas a innovación, formación del profesorado, Skills, movilidad y colaboración con empresas y asociaciones sectoriales.
Desde AMITS queremos recoger una posición breve y útil desde los territorios, especialmente sobre el papel de los Técnicos Superiores de FP y las necesidades reales de centros, titulados/as y alumnado.
Os pedimos que, antes del lunes 20 de julio a las 14:00, nos remitáis tres aportaciones muy concretas:
Una prioridad territorial que debería atenderse con estos fondos.
Una necesidad específica de los Técnicos Superiores de FP o del alumnado de Grado Superior.
Un ejemplo de centro, familia profesional, proyecto o sector donde AMITS debería posicionarse o pedir interlocución.
Con las respuestas prepararemos una nota breve de posición para trasladarla, si procede, a administraciones y actores sectoriales.
